THE MORE WE DO
THE MORE WE CAN DO

ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА ИЗДАТЕЛЬСТВА

04.02.2011

Битва за оценки

На одном из учительских форумов наткнулась на обсуждение проблемы ЕГЭ, ГИА и т. д. Пользователь Vasilisa98 (чтобы прочитать сообщение, нажмите на изображение) практически озвучила проблемы, с которыми я сталкиваюсь регулярно, начиная работать с пятиклассниками (да иногда с любыми другими учениками), которые приходят после другого учителя. Очень редко происходит совпадение требований к оцениванию результатов. И начинается то, что я называю "битва за оценки". Приходится всё время доказывать родителям, детям, администрации, что ты не "заваливаешь" детей. Что у ребёнка пока нет отличных результатов, нужно просто поработать терпеливо и добросовестно, принимая спокойно свои текущие оценки, и тогда пойдут высокие (и реальные) результаты. Что "халявные" пятёрки и четвёрки - это не есть цель образования.
А вы сталкиваетесь с такими проблемами? И почему они вообще возможны, если педагоги работают по одной программе, в одной системе?

А ещё меня всегда "добивают" доводы некоторых моих коллег: "Ну ведь он чё-то делает. Зачем же ему тройки (двойки) ставить?" Подобные реплики оставляю без комментариев, потому что я на уроке делаю не "чё-то", а конретную работу, и оцениваю не "чё-то", а конкретные результаты.


PS Никого не хотела обидеть. Просто озвучила свою позицию. Регулярно по этому поводу бываю "бита" и родителями, и администрацией. Буду признательна за комментарии.

03.02.2011

Готовимся к ГИА

Уважаемые коллеги, в январе вышел сборник «Английский язык. Государственная итоговая аттестация. Тренировочные задания (с ключами). 9 класс»(авторы В. Эванс, Д. Дули, Э. Гашимов, А. Куровская) с аудиоприложением на CD (mp3).
У меня в этом году девятиклассников нет (и восьмиклассников тоже). Но если этот сборник составлен так же добротно как и сборник для подготовки к ЕГЭ, то следует его использовать в работе.
Кстати, цена на сегодняшний день 256 руб.

01.02.2011

И снова рабочие программы (или Groundhog Day)

Учитель английского языка гимназии № 53 Кузнецова Светлана Владимировна предлагает Рабочую прогамму к УМК SPOTLIGHT для 2 и 3 классов.
В следующем году мои нынешние первоклашки-стартеры как раз будут заниматься по этим комплектам. Мне как учителю эта РП очень кстати. Огромная благодарность Светлане Владимировне!
Пояснительная записка
Национально-региональный компонент
Календарно-тематическое планирование 2 класс
Календарно-тематическое планирование 3 класс
А ещё завтра День Сурка.
Согласно популярной в США традиции считается, что в этот день, 2 февраля, сурок вылезает из норы после зимней спячки, чтобы проверить, пришла ли весна.
Если сурок увидит свою тень (то есть стоит солнечная погода), то ещё около 6 недель будет стоять плохая погода.
Если же не увидит тень (погода облачная), значит, весна уже не за горами.

Также следят, сразу же сурок полезет обратно в домик или посидит снаружи некоторое время. Разумеется, если сразу возвратится в домик - то близится похолодание. Ну а если решит ещё побыть на воздухе - быть скорой весне.

"Официальный" американский Сурок проживает в городке Панксутони, штат Пенсильвания (Punxsutawney, Pennsylvania), и зовут его Фил ("Punxsutawney Phil").

Впрочем, статистика не подтверждает предсказаний Фила, где вот уже более 100 лет, с 1886 года, свидетели записывают, увидел ли Фил свою тень. Согласно этим данным, прогноз сбылся лишь в 39% случаев.