ГДЗ, ключи и другое

Один из моментов, который делает УМК SPOTLIGHT наиболее привлекательным для меня - это отсутствие на книжном рынке так называемых ГДЗ. Хорошо бы, чтобы этого безобразия подольше не было.
Но зачем-то в конце  Test Booklet авторы разместили ключи и скрипты. Вот зачем??? На сегодняшний день единственный выход для меня - механическое удаление этих страниц перед тем, как выдать эти  Test Booklets детям. Другого выхода пока не вижу. Может я и не права, но размещать ключи в конце рабочих тетрадей, учебников и т. д. - это как-то неправильно. Информация подобного рода должна быть только в книге для учителя.

Радиосериал

    British Counsil  представляет молодёжный радиосериал Big City Small World. На сегодняшний день это 7 эпизодов, в которых молодые люди со всего мира за чашкой кофе делятся своими переживаниями и т. д. будучи вдали от дома в Лондоне. Каждый эпизод представлен аудиофайлом, скриптом и заданиями . Все матералы доступны для скачивания. Кроме того кажды участник этого сериала представляется в анимационном ролике (у меня скачать ролики не получилось). Отличный материал для развития навыков аудирования и расширения словарного запаса. В новом учебном году планирую использовать его в своей работе.

Информация ФИПИ

Уважаемые коллеги! В журнале АЯШ (№2, 2010) опубликованы материалы ФИПИ, касающися ЕГЭ. Особый интерес представляет анализ уже выполненных письменных работ учащихся. Очень полезный материал для тех, кому предстоит готовить своих учеников к ЕГЭ (особенно, если это в первый раз.)
Если получится, опубликую этот материал в ближайшее время. Могу выслать на электронный ящик. Не стесняйтесь, обращайтесь!

Результаты ЕГЭ

 29 января я обращалась к участникам ТГ с вопросом по поводу пособия Practice Exam Papers for the Russian National Exam   Единый государственный экзамен. Тренировочные задания. Пособие для учащихся  общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе. Авторы: Афанасьева О. В., Эванс В., Копылова В. В. 
В конце-концов я всё-таки  заказала это пособие и в течение 3 месяцев занималась  со своими выпускниками (наряду с пособиями Mac Millan и Oxford). 

Наши результаты на ЕГЭ 89 и 85. Я очень довольна.
Единственная проблема заключается в приобретении книги для учителя. 
Во всём остальном - стоящее пособие. Рекомендую! 

Новые участники ТГ

Позвольте представить всем новых участников нашей творческой группы: учителя английского языка МОУ "СОШ № 5 УИМ" Извольская Наталья Ивановна и Хныкина Оксана Николаевна.
Наталья Ивановна и я запланировали на 2009-2010 уч. год переход на УМК "Английский в фокусе" в 5 классе. В 10 классе мы с Оксаной Николаевной так же планируем работать по УМК "Английский в фокусе". Я рада, что мне удалось убедить своих коллег в том, что этот УМК - то, что нужно. Единственное, на что не решились наши новые участники - это начать обучение по SPOTLIGHT во 2 классе. Их настораживают отрицательные отзывы родителей, чьи дети занимались по SPOTLIGHT в гимназии № 18 и в  МЛ № 1. Насколько я поняла, вопрос касается чтения. Коллеги! Кто уже поработал с этим УМК во 2 классе, поделитесь впечатлениями. Прокомментируйте, пожалуйста, отрицательные отзывы родителей. Можно ли было этого избежать?

Технология критического мышления

На оной из встреч участников ТГ Елена Сергеевна Малова говорила о том, что использование технологии критического мышления в преподавании иностранного языка позволяют значительно увеличить время речевой практики на уроке для каждого ученика, добиться усвоения материала всеми участниками группы, решить разнообразные воспитательные и развивающие задачи. Учитель в свою очередь становится организатором самостоятельной учебно-познавательной, коммуникативной, творческой деятельности учащихся, у него появляются возможности для совершенствования процесса обучения, развития коммуникативной компетенции учащихся, целостного развития их личности.

Полностью согласна. Планирую в следующем учебном году применить эту технологию относительно УМК "Английский в фокусе 10" . Хотелось бы подробнее обсудить конкретные приёмы для реализации этой технологии именно на уроках ИЯ.

Письмо на ЕГЭ

Уважаемые коллеги! Все в работе, общаться на блоге некогда. Понимаю, сама давно не появлялась здесь. Много времени занимает подготовка одиннадцатиклассников к ЕГЭ, особенно раздел "Письмо", opinion essay. На КПК (март 2010) Пулеха И. Р. очень подробно разбирала этот вопрос. Тем не менее вопросы возникают.
Например, в учебнике Spotlight - 10 в модуле 8 в разделе  Writing Skills даётся подробный алгоритм написания такого сочинения + образец.   У моих учеников возник следующий вопрос: "Формулировать своё мнение необходимо уже в Introduction или в Main body?" Дело в том, что Spotlight  даёт следующую инструкцию для вступительной части: ...an introduction, in which we introduce the subject and state our opinion clearly. В  пособиях  по подготовке к ЕГЭ сказано, что во вступительной части необходимо обозначить проблему, т. е. introduce the subject.
Кому верить? Или Spotlight не отвечает формату ЕГЭ?

Письмо на ЕГЭ

26 февраля состоялся семинар по вопросам подготовки к ЕГЭ (письмо). Были представлены интересные и полезные материалы. Но я не смогла "скинуть " их на флешку. На этом семинаре присутствовали члены ТГ. Если нетрудно, пришлите материалы, PLEASE!
На мой взгляд, в разделах WRITING SKILLS УМК SPOTLIGHT 10-11 очень удачно подобраны упражнения на развитие умений писать тексты разных жанров, включая и формальное письмо, и рассказы, и сообщения. Так что необязательно тратиться на MacMillan.

Teachers` Portfolio

Уважаемые коллеги!
На  сайте издательства "Просвещение" появился новый раздел, который называется “Teachers` Portfolio”.
Этот раздел создан специально для обмена опытом в обучении английскому языку по учебникам «Английский в фокусе» (“Spotlight”).
Мы можем ознакомиться с работами своих коллег из различных уголков нашей страны и использовать их на своих занятиях.
Наши работы ждут  по адресу: AUvarova@prosv.ru

Интерактивные средства обучения иностранному языку

Сегодня в МЛ № 1 наша коллега Морозова И. В. провела обучающий семинар "Интерактивные средства обучения иностранному языку". Для меня семинар оказался очень интересным и познавательным. К сожалению, не было достаточно технических возможностей для полноценной работы из-за большого количества слушателей. И хотя Инна Владимировна предоставила все необходимые материалы для самостоятельного изучения программы NOTEBOOK,  я обратилась к ней с просьбой провести для членов шашей ТГ эксклюзивный семинар. Я думаю, что для участников ТГ это будет интересно. Кстати, на семинаре некоторые из них присутствовали, но думаю, они не откажутся от дополнительного практикума.

Встреча членов ТГ

12 февраля 2010 состоится очередная встреча членов ТГ. Хотелось бы, чтобы руководитель ТГ уточнила список вопросов для обсуждения, а я в свою очередь хотела бы поделиться опытом использования пособия Grammarway в 10 классе.

Издательство «Просвещение» предлагает пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку в формате текущего года.

           Practice Exam Papers for the Russian National Exam   Единый государственный экзамен. Тренировочные задания. Пособие для учащихся  общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе.
Авторы: Афанасьева О. В., Эванс В., Копылова В. В. 

Основные особенности пособия:

o    20 вариантов тестов (по спецификации 2010 года)

o    Вариативные задания повышенного (B1) и высокого (В2) уровней

o    Образцы выполнения заданий по всем видам речевой деятельности

Пособие включает в себя следующие компоненты:

o    книга для учащихся с аудиоприложением (1 CD MP3)

o    книга для учителя 

 Уважаемые коллеги! Кто-нибудь уже знаком с этим пособием? Если да, то поделитесь впечатлениями.

Grammarway

Издательство Express Publishing предлагает серию Grammarway в качестве пособий по грамматике. В 10 классе использую I часть (самую простую) для повторения в группе, где есть существенные пробелы по грамматике. III часть была получена в качестве презента, но для моих учеников сложновато, поэтому заказывала I часть самостоятельно.
Отличная вещь, рекомендую!

SPOTLIGHT в первом классе

УМК SPOTLIGHT предлагает законченный курс 2-11. Но дополнительно авторы УМК предлагают комплект учебных материалов и для первоклассников. Коллеги, кто работает во 2 классе! Как вы считаете, УМК для 2 класса является продолжением УМК-1 или можно спокойно начинать со второго класса, минуя STARTER?